本篇用问答形式就敌我双方力量对比的各种不同情况，提出不同的击敌方法。本篇共十组问答，除第一组和第十组的位置可以肯定以外，其它各组的前后顺序是整理者编次的。
兵问曰：交和而舍(2)，粮食均足，人兵敌衡(3)，客主(4)两惧。敌人圆阵以胥(5)，因以为固，击之奈何?
孙子曰：“击此者，三军之众分而为四五，或傅(6)而佯北，而示之惧。彼见我惧，则遂分而不顾。因以乱毁其固。驷鼓同举，五遂(7)俱傅。五遂俱至，三军同利。此击圆之道也。”
问：“交和而舍，敌富我贫，敌众我少，敌强我弱，其来有方，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，□阵而□(8)之，规而离之，合而佯北，杀将其后，匆令知之。此击方之道也。”
问：“交和而舍，敌人既众以强，劲捷以刚，锐阵以胥，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，必三而离之，一者延而衡(9)，二者□□□□□恐而下惑，下上既乱，三军大北。此击锐之道也。”
问：“交和而舍，敌既众以强，延阵以衡，我阵而待之，人少不能，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，必将三分我兵，练我死士，二者延阵张翼，一者材士练兵(10)，期其中极(11)。此杀将击衡之道也。”
问：“交和而舍，我人兵则众，车骑则少，敌人十倍，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，当保险带隘(12)，慎避广易(13)。故易则利车，险则利徒。此击车之道也。”
问：“交和而舍，我车骑则众，人兵则少，敌人十倍，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，慎避险阻，决而导之，抵诸易(14)。敌虽十倍，便我车骑，三军可击。此击徒人(15)之道也。”
问：“交和而舍，粮食不属(16)，人兵不足俧(17)，绝根而攻，敌人十倍，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，敌人既□而守阻，我……反而害其虚。此击争□之道也。”
问：“交和而舍，敌将勇而难惧，兵强人众自固，三军之士皆勇而无虑，其将则威，其兵则武，而理强梁偼(18)，诸侯莫之或待(19)。击之奈何?”
孙子曰：“击此者，告之不敢，示之不能，坐拙而待之，以骄其意，以惰其志，使敌弗识，因击其不□，攻其不御，压其骀(20)，攻其疑。彼既贵既武，三军徙舍，前后不相睹，故中而击之，若有徒与。此击强众之道也。”
问：“交和而舍，敌人保山而带阻，我远则不接，近则无所(21)，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，彼敛阻移□□□□□则危之，攻其所必救(22)，使离其固，以揆其虑(23)，施伏设援，击其移庶(24)。此击保固之道也。”
问：“交和而舍，客主两阵，敌人形箕(25)，计敌所愿，欲我陷覆，击之奈何?”
孙子曰：“击此者，渴者不饮，饥者不食，三分用其二，期于中极，彼既□□，村士练兵，击其两翼，□彼□喜□□三军大北。此击箕之道也。”
(1) 此是篇题，写在本篇第一简简背。
(2) 和，军队左右垒门。舍，扎营。意谓两军相对，准备交战。
(3) 敌，相当。意谓双方人力和武器相当。
(4) 客指进攻的一方，主指守御的一方。
(5) 胥，等待。
(6) 傅，借为薄，迫近，接触。
(7) 遂，借为队。
(8) 参看《十阵》注(47)
(9) 延而衡，与下文“延阵以衡”同意，指把军阵延长，横着摆开。
(10) 材士，材力之士。练兵，精选的士卒。
(11) 中极，要害。意谓务期攻敌要害。下文“期于中极”与此同意。
(12) 意谓凭据险阻隘塞之地，恃以为固。
(13) 意谓要避开平敞开阔的地形。
(14) 抵，挤，推。意谓把敌人压迫到平坦的地带。
(15) 徒人，步卒。
(16) 属，连续。意谓粮食接济不上。
(17) 俧，疑借为恃。
(18) 理强梁偼，疑当读为“吏强粮接”，吏指军吏。
(19) 待，抵御。意谓其它诸侯国都不能抵御。
(20) 骀(tai台)，疑借为怠。
(21) 以上二句意谓我离敌太远则打不到敌人，离敌过近则无立足之地。
(22) “攻其所必救”之语见《孙子，虚实》。
(23) 揆(kui葵)，揣度。意谓揣度敌人的行动意图。
(24) 庶，众。移庶，移动中的敌众。
(25) 意谓敌人把军队布置成簸箕形的阵势。
